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笋芽儿板书设计

教学目标: 1、读好“笋芽儿”的儿化音;理解“和煦”的意思和两个“扭动身子”的不同意思,并能读出句子的不同感情色彩。 2、了解笋芽儿的生长过程和条件,感受大家对笋芽儿的关心。 3、积累有关春雨的谚语、名言,激发学生对春天的喜爱之情。 4、结...

在减负的同时也提高了教学质量.针对所教班级学生喜爱表演的特点.我还在课内、课外设计了一些活动,让他们一展所长.例如在教学《笋芽儿》一课时,同学们在朗读课文的...

沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘来了! 沙沙沙,春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤笋芽儿。笋芽儿苏醒了。他伸了伸懒腰,一个劲儿往上钻,仿佛在跳优美的舞。 沙沙沙,春雨姑娘落在屋檐上。雨水犹如许多小朋友在屋檐上滑滑梯。落下的雨水好...

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